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学生进入高三成绩下滑明显,家长别慌,这样做学生成绩提升快

来源:天天说教 作者: 发布日期:2021-10-27

高考是改变人生命运的一大重要转折点,步入高中的学生,学习压力日益增加,随着距离高考的一步一步接近,其心理压力也在不断增加。

对于高三学生来说,往往会出现成绩突然下滑,或者成绩起伏大的现象。面对这种情况,不仅学生和教师担忧,同时家长也是焦头烂额。而究竟是什么原因造成这种现象呢?高三学生学习成绩下滑明显,究竟该怎么办呢?

高三学生成绩起伏大,家长担忧不已

面对着沉重的升学压力、课业压力以及心理压力,对于高三学生而言,他们在这一年总是感觉身心俱疲。在经历了无数次刷题、熬夜奋战的情况下,一些高三学生的思维已经开始出现迟缓的现象,开始觉得喘不过气。

在考试过程中,如果出现的题型是自己擅长的,做过很多次的,自然会答得得心应手,但是如果出现的题目较为少见,加上自身的压力以及思维上的迟缓,难以应对一些新题,因此就会造成失分严重的现象。而这种成绩飘忽不定的现象,让家长感到担忧。

实际上,高三学生学习成绩起伏大是一种正常现象,同时也有利于学生更好地找出自己知识欠缺的地方,通过考试成绩的下滑,进而发现自己在复习过程中存在的疏漏和不足,从而及时弥补,有助于学生成绩的提升。

面对高三学生学习成绩开始呈现出逐步下滑这一现象,实际上是多方面原因造成的。

学生进入高三成绩下滑明显,由多重原因导致

对于高三学生出现成绩下滑明显这一情况来说,主要可能和以下几种原因有关

第一,心理压力增加。对于高三的学生而言,由于其即将面临高考,不再是高一、高二的学生,其在心理上难免会出现紧张、焦虑等情绪。加上高三的任务量较大,每天都要面对很多试卷、知识点记忆,使其在心理上会难以适应。

由于过重的心理压力,导致高三学生会在学习上出现精力不集中以及思维迟缓等现象,最终会影响到学习成绩。

第二,缺乏正确学习方法。在高三阶段,由于教材知识已经基本讲完,学生每天上课不再是面对教师进行知识的讲授,而是大量的刷题。

由于学习方式上的改变,导致一些高三学生难以找到正确的学习方法,在刷题过程中,过于较真、过于追求完美,导致其学习效率低下。

实际上,刷题的最主要目的在于让学生弄懂各种各样的题型,并不是要求每一道题都需要一个步骤不差地做出。一旦掌握不好刷题方法,学习的学习质量开始下降,很有可能会影响到学生的学习成绩。

面对学生成绩下滑,家长要理智应对

1. 培养学生良好学习习惯

面对着沉重的学习压力,对于高三学生来说,不仅需要丰富自己的知识量,同时也要养成良好的学习习惯。为此,针对于高三学生的家长来说,应该格外注意在家中培养学生良好的学习习惯。

针对于高三学生来说,学生家长要让其做好知识点的记忆,引导其在做完试题之后,将其中包含的知识点摘抄在笔记本上,并且针对于错题,要反复刷题,做到巩固复习,将知识点刻在脑海里。

与此同时,家长也要引导高三学生及时和科任老师沟通的习惯,使其了解在哪些方面存在不足,在哪些知识点掌握上存在疏漏,进而提升自己的学习成绩。

2. 耐心、细心对待学生

高三学生因为有较重的学业以及心理压力,因此往往会出现暴躁情绪。对于高三学生的家长来说,要做到耐心、细心、理解

耐心地劝导高三学生沉着面对繁重的课业压力,细心与学生及时沟通,使其获得心理上的安慰,并且要理解他们的压力和痛苦。

结束语

高三是整个学习生涯当中最为艰苦的一年,同时也是重要的一年。面对着精神加课业的双重压力,大部分高三学生都会出现成绩下滑明显或者起伏不定的现象。

面对高三学生成绩的飘忽不定,家长要调整好自己的心态,通过引导学生养成良好的学习习惯以及沟通习惯使其明确自己在某些知识点掌握上的不足并加以改进,并且用细心、耐心的心态对待学生,让学生能够感受到父母的爱以及理解。

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