高中作文，用好发散思维，让作文彰显创造精神

发散思维可以展现人的创造力，正如其名，就像光源一样向四面八方辐射。在高考写作中发现思维有什么作用？

1.发散思维的特点和作用

在高考作文写作当中，发散思维有什么用处？

发散思维的用处，是可以通过多角度的想象，以发散辐射扩散的方式，尽可能广泛的收集与材料有关的各种感性现象信息资料，之后筛选出一个最完美的，能够解决问题的方法和答案的思维方法。

发散思维是一种可以有效开发人的潜力和智力的方法，它有利于我们全方位的思考问题，因为发散思维的广阔度，所以更多的方法和途径，在我们的思考中可以涌现出来。

发散思维的灵敏迅速和畅通无阻，可以使得我们短时间内得到很多方案，甚至很多有价值的奇思妙想，就是通过发散思维而得到的。

2.发散思维的表现，从集中到发散

高考作文当中，也有较好的运用了发散思维的例文。

十年前（2008年）全国二卷的作文题目，讲的是一位好心的游客，赶跑了准备啄食小龟的老鹰的故事。

因为他的好心导致了小龟们的错误判断，在错误的时刻鱼贯涌出，纷纷出现在沙滩上，结果被蜂拥而至的老鹰们饱餐一顿。作文的要求和近些年的要求是一样的。800字，题目自拟，角度自定。

其中有一篇文章《龟群被袭击后的报道》，最为典型。

这篇文章，通过小龟被老鹰袭击的新闻事件，从旁观者以及当事人等多角度进行了经验的总结和意见阐述。

总结了几个主题，如“不能盲从”，“父母对子女要尽监护的责任”，“物竞天择，老鹰无奈”，“保护弱势群体，要注意方式方法”等几个道理。

3. 发散思维的实质，对考场作文的启示。

考场作文讲究文章主题的集中，即使运用了发散思维的文章，也不例外。

像上面所举的这篇例文，虽然看起来表现形式是完全的发散形式，甚至采用了开放的结尾，但文章的主题，依然是统一的，只不过是在行文的过程当中，采用发散的方式，最后还是要总结出一个集中的道理：对于一个相同的事物，从不同的角度看，会有不同的观点。

大家学习写作的时候，一定不要被发散思维的外表所蒙蔽，要抓住这种思维最深刻的内涵。