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4岁的孩子，可以做什么？跟在妈妈后面撒娇、爱吃甜食、还把绘本和玩具扔的到处都是。

直到我们看到一位别人家4岁的孩子——除了可以用母语和家人进行交流，还可以用流利的中文、英语、法语、西班牙语、德语和阿拉伯语回答主持人提出的问题。

这位4岁的孩子，名叫Bella，出生在俄罗斯，父母在Bella2岁的时候，发现她对语言学习很有兴趣。

于是，帮她请了不同语言的家教，在寓教于乐的形式中，Bella渐渐掌握了7门外语的基本对话内容。世界各地的无数观众，通过屏幕，看到了能说7门外语的Bella，惊为天人。

但是，当记者采访Bella父母的时候，她的母亲说了一句这样的话：“我们也只是按照她的兴趣引导她学习罢了”。

教育学家认为：“孩子的兴趣，就是最好的天赋”。

那些优秀孩子的背后，大多站着一对懂教育的父母。尊重孩子的成长，就是尊重成长的自然法则，也是最为科学的“放养”。

等孩子长大

不要催孩子长大

清晨的电梯间，一位妈妈不停地数落孩子：“今天又起晚了，昨天让你早点睡，偏偏不听！”站在旁边的小姑娘，大概6、7岁的样子，低着头，两只手紧紧地抓着自己的衣角。

场面有点小尴尬。

电梯停在一楼，人们鱼贯而出，小姑娘好像被谁踩了一下，鞋带开了，一个趔趄没站稳，差点摔倒。

我离开电梯时，身后又传来那位妈妈的呵斥声：“你都多大了？连双鞋带都系不牢！”

一位作家写过：“我愿意等上一辈子的时间，让你从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用你6岁的手指。”

很多时候，很多家长是没有这份耐心的。她们恨不得自己7岁的孩子，能懂事，能听话，能没有任何麻烦地长大。

于是，家长习惯催孩子，希望他们快点睡觉、快点起床、快点做完作业，快点长大成人。

《儿童自然法则》这本书里提到：孩子本身的智力具备难以置信的强大可塑性，但心智发展要在一个井然有序的环境中。

这种“催”孩子长大的教育，无形中打乱了孩子的成长秩序，伤害了孩子的自然成长法则，也打击了孩子自主成长的积极性。

法国儿童教育家塞利娜·阿尔瓦雷斯认为：想要支持孩子良好的成长，成年人应该全力关注自己的家庭环境和生活氛围。

家长和孩子沟通的时候，要擅长用方法，避免用情绪。不然，孩子在受到质疑和压力时，就会本能地重新审视成长规则，认为只有尽快跟上父母的步伐，才是正确的。

很多孩子的天赋就是在不断的催促中，被淹没和消耗的。有效的教育，就是要科学的引导和智慧的辅助，可以等待孩子长大，而不是催促他们过早奔跑。

陪孩子游戏

不要禁孩子游戏

塞利娜·阿尔瓦雷斯曾是法国公立幼儿园的一名老师。她坚持主张推行基于认知神经学科基础上的教育法。

塞利娜认为，儿童一出生就具有学习和爱的能力，孩子只要和外界正常的接触，就能汲取有助于智力发展的养分。

如果家长不了解这些，非要强加给孩子自己对于教育的认知，那么就会影响孩子的能力发展。

科学研究表明，合理的游戏，可以促进孩子大脑发育。

孩子在家长的陪伴下玩游戏，不但可以促进亲子关系，还有利于孩子建立逻辑思维，从而为学习其他学科打下良好基础。

邻居家的小朋友三岁能背诗，四岁能作画。了解他的人，都知道他并不是一个天才儿童，相反，刚出生的时候，还因为体质孱弱，睡了很久的保温箱。

邻居家一对夫妻都是高知分子，从小科学育儿。家里的墙上除了贴着常规的识字表以外，他们每天带孩子下楼遛弯，都会教孩子开口叫人。遇上花开的季节，顺便念出两句诗来给孩子解释。

当然，不是所有父母都具备出口成章的底气。那么，在《儿童自然法则》这本书中，作者塞利娜也介绍了其他的游戏方法，帮助孩子在游戏中成长。

1.和孩子一起种植（扮演）蔬菜，领略四季的变化；

2.利用字母饼干，教孩子认识字母和单词；

3.和孩子一起打游戏，带领孩子一起认知游戏的设置和规则；

4.向孩子请教最新的游戏玩法，引导孩子做游戏对比；

5.和孩子一起设置游戏规则，锻炼孩子遵守规则的能力。

孩子对于游戏的喜爱，多半是为了探寻的乐趣。

人类很多沉迷行为，都是因为不够了解。关于游戏，陪伴比禁止更容易让孩子有正确的认知。如果家长可以多陪孩子玩游戏，让孩子了解到游戏的规则，孩子才有机会理智地对待游戏。

父母和孩子之间不是纯粹付出

而要擅于“索取”

在视频网站中，有一条妈妈吃完饭让孩子去刷碗的短视频，收到了很多点赞。

视频中的妈妈和孩子说，我生你不是为了无条件对你付出的，我养育你也是希望有所回报的，比如妈妈很辛苦的给你做完饭，你是否可以帮妈妈洗碗呢？

镜头中的孩子想了一下，愉快地答应了，并且还问了一下妈妈，是否需要帮妈妈捏肩。

父母和孩子之间，不是纯粹的付出关系，擅长“索取”的父母，反而更能激发孩子的上进心。

孩子对父母做些力所能及的事情，可以增加孩子的自信，让孩子获得“我也可以”的成就感。

网友说：“家庭教育的最大悲哀，就是父母付出了全部，却没有养出感恩的孩子。”

在《儿童自然法则》一书中，作者塞利娜提到，培养孩子无私的品格，也是为人父母的责任之一。

有爱的父母，接人待物的方式，对孩子会产生潜移默化的影响。

作者在书中写到：“父母坚持合理的对孩子提出要求，是尊重孩子的人格，也是教育孩子需要尊重父母的人格。”

当孩子懂得父母的付出也不是完全无条件的，才会懂得在任何一种社交关系中，都不应该出现无条件付出，进而才会懂得保护自己，避免以后陷入一段不健康的关系中去。

适当的“索取”也是给予，父母向孩子“索取”就是给予教育和爱。

优秀的孩子，背后往往都站着更优秀的父母。这样的父母懂得爱，懂得教育，懂得尊重孩子自然成长的法则。

每一个孩子在出生之后，都带着独有的天赋。身为父母，我们最重要的责任，就是要用心陪伴孩子成长，发现孩子的兴趣，科学引导孩子的学习，让孩子成长为那个本来就很好的自己。

区别于其他同类书籍的三大亮点：

1.好上手的15个儿童教养法则，帮助孩子释放潜能；

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